Program
Dvě lekce týdně, každá na dvacet minut. Mezi nimi jedna klíčová věta, kterou používáte v běžném dni, a tři minuty denně v aplikaci. Níže je všech 24 témat i s klíčovými větami. V češtině jsou zatím hotové první dva týdny.
Co je v mé moci
Dítě se učí rozlišit, co záleží na něm a co ne, a dostane první nástroj proti vzteku — Pauzu.
- 1Dva košíky · Co záleží na mně
1. týden, 1. lekce — „To je v mém košíku“ · otevřeno bez registrace - 2Vítr a plachta · Co nezáleží na mně — a jak to pustit
1. týden, 2. lekce — „Vítr neřídím. Plachtu řídím“ · otevřeno bez registrace - 3Drak uvnitř · Seznámení se vztekem
2. týden, 1. lekce — „Probudil se mi drak“ · otevřeno bez registrace - 4Tlačítko Pauza · Mezera mezi tím, co se stane, a tím, co udělám
2. týden, 2. lekce — „Stop. Dýchám. Vybírám“ · otevřeno bez registrace - 5Počasí uvnitř · Říkám, co cítím
3. týden, 1. lekce — „Teď cítím…“ · v češtině připravujeme - 6Vlna · Velký pocit vždycky přejde
3. týden, 2. lekce — „Vlna přijde, vlna odejde“ · v češtině připravujeme - 7Nezlobí věc, ale myšlenka · Co se stalo → co jsem si pomyslel → jak jsem se cítil
4. týden, 1. lekce — „Pomyslel jsem si to — a naštval jsem se“ · v češtině připravujeme - 8Turnaj košíků · Rychlé kolo všeho z prvního měsíce
4. týden, 2. lekce — „Jsem šéf svého draka“ · v češtině připravujeme
Kompas: čtyři síly
Odvaha, moudrost, sebeovládání a spravedlnost přestanou být slova a stanou se věcmi, které se dělají. Tenhle měsíc míří přímo na strachy a na „chci to hned“.
- 9Odvaha · Strach neznamená stop
5. týden, 1. lekce — „Bojím se — a stejně to zkusím“ · v češtině připravujeme - 10Žebřík odvahy · Jeden malý krok do strachu
5. týden, 2. lekce — „Jeden krůček — a dost“ · v češtině připravujeme - 11Moudrost · Co je důležité a co ne
6. týden, 1. lekce — „Je to velké, nebo malé?“ · v češtině připravujeme - 12Pravda, nebo výmysl · Strach proti tomu, co vidím
6. týden, 2. lekce — „Je to pravda, nebo výmysl?“ · v češtině připravujeme - 13Šéf svého „chci“ · „Chci to hned“ a jak počkat
7. týden, 1. lekce — „Jsem šéf svého ‚chci‘“ · v češtině připravujeme - 14Stačí · Všimnout si, co už tu je
7. týden, 2. lekce — „Mně to stačí“ · v češtině připravujeme - 15Hrát fér · Fér znamená stejná pravidla pro všechny
8. týden, 1. lekce — „Hraju fér“ · v češtině připravujeme - 16Zastat se · Jsme tu, abychom si pomáhali
8. týden, 2. lekce — „Můžu pomoct“ · v češtině připravujeme
Překážka je cesta
Dítě se učí nevzdávat se, změnit plán a všimnout si toho, co už má. Program končí pravidly, která si dítě napíše samo.
- 17Ještě ne · Chyba je trénink, ne rozsudek
9. týden, 1. lekce — „Ještě to neumím“ · v češtině připravujeme - 18Dvě cesty · Héraklés na rozcestí
9. týden, 2. lekce — „Snadná cesta, nebo dobrá?“ · v češtině připravujeme - 19„Ale ne!“ → „Bezva!“ · Z překážky se stává cesta
10. týden, 1. lekce — „Bezva! Zato teď můžu…“ · v češtině připravujeme - 20Plán B · Když se všechno pokazí
10. týden, 2. lekce — „Jde to i jinak“ · v češtině připravujeme - 21Představ si, že to není · Všimnout si, co by chybělo
11. týden, 1. lekce — „Jsem rád, že to tu je“ · v češtině připravujeme - 22Pohled shora · Podívat se z výšky
11. týden, 2. lekce — „Jak to vypadá shora?“ · v češtině připravujeme - 23Moje pevnost · Pravidla, která dodržuju
12. týden, 1. lekce — „Takový jsem já“ · v češtině připravujeme - 24Den malého stoika · Dobrý konec
12. týden, 2. lekce — „Zvládnu to“ · v češtině připravujeme
První dva týdny jsou v češtině celé
Čtyři lekce si můžete přečíst hned, bez registrace: Dva košíky, Vítr a plachta, Drak uvnitř, Tlačítko Pauza. Další týdny do češtiny teprve převádíme. Aplikaci pro dítě (tři minuty denně) otevřete po přihlášení kódem z e-mailu.